Misiones salesianasEl 23 de febrero pasado fui al Colegio Suizo Americano de la ciudad de Guatemala para recoger una donación de víveres para nuestro proyecto alimenticio de niños de Flores, Petén.

No pueden impedirnos amarles con alegría Han pasado ya varios días desde que llegué a “mi tierra prometida”. Ha sido una experiencia única, con una mezcla de sentimientos, oraciones y dificultades. Pero nada que me tome por sorpresa: sabía que enlistarme en una expedición misionera significaba comprometerme en una vida que no sería fácil.

Luego del envío misionero en Turín, los superiores me pidieron permanecer en Italia un tiempo corto que sirviera para afianzar el italiano y conocer la realidad de la inspectoría a la que pertenezco. Tuve la oportunidad de conocer no solo algunas casas, sino a varios hermanos y jóvenes empeñados en la pastoral juvenil.

022b mision salesiana 1Primera vez que visito esta comunidad más bien cercana. Dejo el pick up estacionado y tomo por una vereda entre cafetales y milpas altas. Me acompañan tres muchachos que me esperaban en el desvío.

La comunidad es pequeña: unas cuarenta familias. La ermita se asienta sobre una suave colina desde la que se domina un paisaje maravilloso: tierras bajas y onduladas alfombradas de milpas que amarillean.

salesianos petenGiampiero de Nardi, misionero salesiano en Guatemala, nos ofrece el relato de la situación de las actividades en la obra de San Benito Petén: “Nuestro pequeño oratorio festivo se encuentra en plena actividad: cursos de informática, danza, música y canto, español, inglés, matemáticas, artesanado… muchos juegos y sobre todo, el clima de familia propio de una casa salesiana”.

misiones salesianas 1En realidad, son tres centros Don Bosco. Son enjambres de jóvenes indígenas de la etnia qeqchí, en el departamento de Alta Verapaz, en Guatemala.

mision217“Con Don Bosco reafirmamos nuestra preferencia por la juventud pobre, abandonada y en peligro, la que tiene mayor necesidad de ser querida y evangelizada, y trabajamos, sobre todo, en los lugares de mayor pobreza.” Constituciones de los Salesianos, 26

Adolescentes digitales: cuando el lenguaje suena “extranjero”“¡Que noob eres!”, fue la expresión que escuchó Laura de su hijo de 14 años refiriéndose a su hermana dos años mayor. Ella se quedó extrañada, porque no entendió lo que sus hijos estaban conversando. No era un idioma extranjero, sino la jerga que los adolescentes utilizan para hablar o chatear con sus amigos o en el universo gamer.